Lernprozesse im Unterricht auswerten
Ich unterstelle allen Menschen zuerst einmal die Fähigkeit zur Neugierde und zum Lernen. Meine Grundannahme ist, dass Menschen ursprünglich sehr neugierig und wissensdurstig sind und wir deshalb auf...
View ArticleFeedback von Schüler/innen einholen
Schuljahresende ist ein günstiger Zeitpunkt. Das nahe Ende des Schuljahres ist eine günstige Zeit, sich von ausgewählten Lerngruppen eine Rückmeldung ein zu holen. (In der sozialwissenschaftlichen...
View Articlevierfach effektiv lernen
Moderne Hirn- und Lernforschung regen mich an. So schlage ich hier ein vierfach gestuftes und aktivierendes Verfahren zur Vertiefung und Überprüfung des Lernstoffs vor. Ausgangslage Der „Stoff“ ist...
View ArticleBeim Wechsel des dsl-Anbieters sollten Sie viel Geduld und Humor haben.
Mit vielen Menschen habe ich leidvolle Erfahrungen mit dem Wechsel meines dsl-Anbieters im September 2008 machen müssen. Ich telefonierte sehr viel mit Computer-Stimmen und mit überwiegend freundlichen...
View ArticleProfession Lehrkraft (3): Impulse zur Selbstreflexion von Lehrkräften
Zur Professionalität von Lehrkräften zähle ich wesentlich persönliche Kompetenz (persönliche Bewusstheit, Selbstreflexivität, Lernbereitschaft, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit und...
View ArticleAnonyme Noten für Lehrerinnen und Lehrer ohne Schadenfreude
Feedback finde ich sehr wertvoll. Einerseits halte ich viel von Feedback und gebe es Schülerinnen und Schülern und Kolleginnen und Kollegen gerne. Ich fordere auch auf, mir – als Lehrer – Rückmeldung...
View Articleselbstmotiviert lernen (3): Video-Aufzeichnung als Feedback
Wer sich zeigt, zeigt sich anderen. - Wie erfahre ich selbst etwas über meine Wirkung? Wer moderiert oder leitet, stellt sich in die Öffentlichkeit. Die anderen gewinnen einen Eindruck, wissen, wie man...
View ArticleLeitbilder als Vermeidung von Wahrnehmung (Wandel lernen – 2)
Zusammenfassung Organisationen zu entwickeln, ist eine komplexe Aufgabe. Sie wird nicht erreicht, in dem schnell Leitsätze oder Leitbilder aus dem üblichen Wortschaft neu zusammen gewürfelt formuliert...
View ArticleDas Schuljahr beenden
Zusammenfassung Hier gebe ich gerne meine guten Erfahrungen mit einer regelmäßigen Auswertung von Unterricht und von Halb- und Schuljahren weiter und möchte ermutigen, die Schülerinnen und Schüler nach...
View ArticleDas Schuljahr auswerten und so Unterricht verbessern
Zusammenfassung Gegen Ende des Schuljahres mit interessierten Kolleginnen und Kollegen im vertrauensvollen Austausch auf das Schuljahr zurück zu blicken kann dazu helfen, sich wechselseitig kollegiale...
View ArticleLehrer-Lehrer-Feedback (Profession Lehrkraft – 19)
Zusammenfassung Spätestens in Schulentwicklungsprozessen werden Lehrkräfte zu kollegialer Unterrichtsbeobachtung und Feedbacks herausgefordert. Nur weniger Lehrerinnen und Lehrer wollen sich in die...
View Articlenach Klassenarbeiten auswerten (Profession Lehrkraft – 22)
Zusammenfassung Waren die Aufgaben in der Klassenarbeit so zu erwarten und zumutbar? Wie haben sich die Schülerinnen und Schüler vorbereitet und welche Note erwarten sie? Wie können möglicherweise...
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